книги это интересно… читать не по програме. регуюсь, поробую через свой акаунт фейсбука.
)#)Вот чуство вины они прям всовывают вот и всовывают — вот и смотрю того писателя — произведения не для удовольствия-тяжолый язык;.вот до того как сесть за инет, за игрушку — я смотрела как коген опять поучаствовал в званном ужине… поддавщись. даже через экран телека… -Это чудесный человек… меняется настроение .. Попугай быстро заснул, Медсестра пришла недовольной от того что сегодня я не истратила эти сто рэ- вот экономия завтро надо всётаки ехать утром и не пользоваться положением событий.
про уроки и я учу уроки....С прибытием,Дис как то не решаюсь тебе пчатать в коментариии и сообщении.но поставлю голос. тут посты про «сопли „это первы пост в году… в другом оформлении — чёрный — а был зелёный — даже не булу искать — а почему чёрный… так риятно знать кто ты и кем можешь быть ...
Нет, этопросто пришло время всны — как экзамены(ЕГЭ), выпускной… и всё больная тема: деньги — ...
Много блогов уже появилось — это заметно кто ведёт мужчина или лицо мужского пола или лицо женского пола пркрасконого пола .
Рацио, тут склоняются к кростоте и эфективности.
A1 | Постановка ударения |
A2 | Правильное употребление слова |
A3 | Образование форм слова |
A4 | Построение предложения с деепричастием |
A5 | Нормы согласования и управления в предложении |
A6 | Синтаксические нормы |
A7 | Смысловая и композиционная целостность текста |
A8 | Средства связи предложений в тексте |
A9 | Подлежащее и сказуемое как главные члены предложения |
A10 | Bиды сложных предложений |
A11 | Части речи |
A12 | Лексическое значение слова |
A13 | Правописание -Н- и -НН- в суффиксах |
A14 | Правописание корней |
A15 | Правописание приставок |
A16 | Правописание окончаний глаголов и суффиксов причастий |
A17 | Правописание суффиксов |
A18 | Правописание НЕ и НИ |
A19 | Слитное, дефисное и раздельное написание слов |
A20 | Пунктуация в предложении с однородными членами |
A21 | Знаки препинания в предложениях с обособленными членами |
A22 | Знаки препинания в предложениях со словами, не связанными с членами предложения |
A23 | Знаки препинания в простом осложненном предложении |
A24 | Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении |
A25 | Знаки препинания в сложноподчиненном предложении |
A26 | Знаки препинания в сложном предложении с союзной и бессоюзной связью |
A27 | Информационная обработка текста |
A28 | Смысловая и композиционная целостность текста |
A29 | Функционально-смысловые типы речи |
A30 | Лексическое значение слова |
B1 | Основные способы словообразования |
B2 | Части речи |
B3 | Типы подчинительной связи в словосочетании |
B4 | Bиды предложений по наличию главных членов |
B5 | Простое осложненное предложение |
B6 | Сложное предложение |
B7 | Средства связи предложений в тексте |
B8 | Языковые средства речевой выразительности |
C1 | Сочинение по прочитанному тексту (советы от учителя и подробный анализ нескольких сочинений). |